<<
>>

Сумки

Педагог показывает детям картинку и просит рассказать, какие сумки изображены на ней. (Женская сумочка, дорожная сумка, ранец и т. д.).

«Представьте, что мы собираемся в отпуск, – продолжает разговор воспитатель.

– На какой сумке вы остановите свой выбор? Почему вы выберете именно эту сумку?

А во что лучше сложить продукты? Это очень красивая сумка. Опишите ее. Но мне кажется, что она не очень прочная, или я ошибаюсь? А удобна ли клетчатая дорожная сумка?» И так далее.

<< | >>
Источник: Валентина Гербова. Занятия по развитию речи в средней группе детского сада. Планы занятий. 2011

Еще по теме Сумки:

  1. Организация инкассации и доставки наличных денег
  2. Инвестиции в чтение
  3. Покупаю, следовательно, существую
  4. План движения наличности
  5. Глава 23 Сапфировое сердце
  6. Глава 29 Адвокатская контора Делле Пецце
  7. Важное отступление-наставление
  8. Кеннет Кол (Kenneth Cole)
  9. И. К. Беляевский. Коммерческая деятельность, 2008
  10. Введение
  11. Коммерческая деятельность в бизнесе
  12. Понятие и сущность коммерции и коммерческой деятельности
  13. Продавцы и покупатели на рынке товаров
  14. Маркетинг в коммерческой деятельности
  15. Торговля как коммерческий процесс
  16. Роль научно-технического прогресса в коммерции