<<
>>

Магазин игрушек

Воспитатель интересуется у детей, что они видят на картинке. (Машину, набор кубиков, медвежонка, куклу с набором вещей, игры (пазлы, настольную игру), россыпь бус для рукоделия.)

«А что бы из этих предметов вы купили? – задает педагог следующий вопрос. – А что бы выбрали в подарок приятелю (приятельнице)?» И так далее.

<< | >>
Источник: Валентина Гербова. Занятия по развитию речи в средней группе детского сада. Планы занятий. 2011

Еще по теме Магазин игрушек:

  1. Волшебный магазин
  2. Так что же такое банк?
  3. «Г азпромгеофизика» и игрушечная схема. Суть претензий
  4. Растущие субкатегории: супермаркеты и электронная торговля
  5. Розничная и оптовая торговая сеть, ее структура и функции
  6. Как пользоваться тем, что видишь
  7. Дизайн товаров с помощью потребителей
  8. Коммерция и предпринимательство в условиях рыночной экономики зарубежных стран
  9. Фокусы из шляпы
  10. Экономика Бини-Бэби?
  11. Румынские крестьяне и их добрые кредиторы
  12. Глава 17 Корова на льду
  13. История развития пластиковых карт