<<
>>

Дисциплинарная принадлежность ИО

Мой пятый пункт связан со сделанным ранее заявлением: хотя ИО и начиналось как интердисциплинарная деятельность, но постепенно оно превратилось в чрезвычайно узкую дисциплину. Я полагаю, что именно это в значительной степени способствовало упадку ИО.

Колин Черри отмечал, что вплоть до эпохи Г.

В. Лейбница энциклопедическими знаниями, т. е. суммой всех накопленных наукой того времени суммой знаний, мог обладать один человек. С развитием науки необходимостью стало подразделение как путей познания, так и приобретенных знаний. Сначала медленно, а затем с увеличивающейся скоростью начали появляться отдельные научные дисциплины. Несколько лет назад Национальный научный совет США идентифицировал примерно сто пятьдесят научных дисциплин.

Такие категории науки, как предмет, дисциплина и специ-ализация, полезны только для накопления научных знаний и систематизации научной деятельности по отдельным отраслям; больше они ни на что не годны. Природа и мир организованы иначе, чем науки и университеты.

На самом деле специальных физических, химических, биологических, психологических, со-циологических проблем (и даже проблем операционных ис-следований) не существует. Это всего лишь названия разных точек зрения, различных аспектов одной и той же реальности, а не специфические ее виды. Любую проблемную ситуацию можно рассматривать с позиций какой угодно дисциплины, что, впрочем, не гарантирует получения одних и тех же результатов. Чем более высокую ступень эволюции занимает предмет изысканий, тем больше дисциплин могут внести конструктивный вклад в его изучение. Например, врач видит причину нездоровья пожилой женщины в ее слабом сердце; архитектор приписывает нездоровье тому, что ей приходится высоко подниматься по лестнице в свою убогую комнатушку; экономист объясняет то же самое низкими доходами, социальный работник — нежеланием детей взять ее к себе и т. д. При планировании будущего подобной старой дамы следует учитывать и все перечисленные точки зрения, и множество других. Прогресс в обращении с беспорядками, как, впрочем, и с проблемами, определяется, с одной стороны, творческой реорганизацией путей познания и имеющимся научным багажом, а с другой — новыми открытиями. Система накопления научных знаний может быть реорганизована без изменения ее содержания, с тем чтобы сам ее контент, равно как и его понимание, стали более доступными.

Беспорядок в современном мире обусловлен главным образом тем, что мы разложили беспорядок на одноплановые проблемы, для каждой из которых мы пытаемся найти специфическое решение. Эффективное обращение с беспорядками требует применения не только Науки с большой буквы, но и искусства, и гуманитарных знаний. И О весьма далеко от выполнения данного требования; пока оно лишь безосновательно претендует на интердисциплинарный подход.

<< | >>
Источник: Расселл Л. Акофф. Теория и практика менеджмента. 2002

Еще по теме Дисциплинарная принадлежность ИО:

  1. Функция принадлежности
  2. Нечеткие числа и операции над ними
  3. Ответственность за нарушение порядка выдачи листков нетру-доспособности
  4. Операции над нечеткими числами
  5. Треугольные нечеткие числа
  6. Структура эгрегора
  7. Операции над нечеткими подмножествами
  8. Методика рейтинга обязательств субъектов РФ с использованием нечетких описаний
  9. Нормальные формы файла
  10. Социальная сплоченность
  11. Финансы общественных объединений
  12. Сфера действия норм, регулирующих трансфертное ценообразование
  13. К вопросу о переходе прав по бездокументарным ценным бумагам
  14. Комплексная оценка инвестиционного качества ценной бумаги
  15. Следование инструкциям
  16. Нечеткое множество
  17. Комплексная оценка инвестиционного качества ценной бумаги
  18. Нечеткие знания
  19. Понятие международной торговой сделки
  20. Механизм получения доказательств