Приписывайте их поступки добрым побуждениям.

Уделять внимание нужно не только тому, что мы говорим, но и тому, во что верим относительно человеческой природы, детей вообще, этого конкретного ребенка и причин, почему он сегодня днем натворил что-то.
Если каждый раз предполагать самое худшее, это может обернуться самосбывающимся пророчеством. Рассмотрим то мнение, что нравственность следует силой вколачивать в строптивых детей, что учить их вести себя в обществе означает обуздывать сумасбродные порывы и что эгоизм и агрессия более естественны для детей, чем желание сотрудничать и заботиться о ком-то. Родители с такими взглядами, скорее всего, в авторитарной манере обращаются с детьми[824], и, как можно предположить, то же справедливо в отношении учителей. Постоянный жесткий контроль и репрессивные методы, в свою очередь, провоцируют детей на то самое асоциальное поведение, какого от них и ожидали, и тем самым мнение о необходимости такого рода методов еще больше подтверждается.

Наоборот, если верить, что дети на самом деле очень хотят радовать взрослых, что они просто не умеют другими способами получить то, в чем нуждаются, что они в целом положительно отзываются на заботливую дружескую среду, тогда и реальность у нас будет совсем другая. То же верно и в отношении наших предположений относительно любого конкретного ребенка и мотивов его поступков.

Если приписывать детям самые хорошие и добрые побуждения[825], можно запустить действие еще одного «позитивного замкнутого круга». Мы помогаем детям усваивать достойные ценности тем, что в любом подходящем случае исходим из того, что их действия продиктованы как раз этими ценностями, вместо того чтобы объяснять любой их сомнительный поступок злостным желанием отравлять нам жизнь.

<< | >>
Источник: Альфи Кон. Наказание наградой. Что не так со школьными оценками, системами мотивации, похвалой и прочими взятками. 2017

Еще по теме Приписывайте их поступки добрым побуждениям.:

  1. Приписывается Ирвину Шапиро из Гарвардского центра астрофизических исследований
  2. Число Душевного Побуждения
  3. Расстройства побуждений
  4. ПОБУЖДЕНИЕ К МИРУ
  5. Совершайте нравственные поступки
  6. Другие побуждения к переменам
  7. ЧИСЛО ДУШЕВНОГО ПОБУЖДЕНИЯ
  8. РАСШИФРОВКА ЧИСЛА ДУШЕВНОГО ПОБУЖДЕНИЯ
  9. Поступки
  10. Десять главных мотивов, диктующих поступки людей
  11. Дэн Ариели. Позитивная иррациональность. Как извлекать выгоду из своих нелогичных поступков, 2010
  12. ЧЕМ ПРОДИКТОВАНЫ ВСЕ НАШИ ПОСТУПКИ?
  13. Если любые ваши действия и поступки будут великими, тогда живущую в вас силу ощутите не только вы сами, но и все окружающие.
  14. Достичь истинного величия без оригинального мышления невозможно. Все наши поступки и действия – это выражение и завершение внутреннего процесса мышления.
  15. Влияние — это также все то, что обладает способностью изменять наши мысли, мнения или поступки — при том, что сами мы могли бы вести себя совершенно иначе.