• подавать позитивные и функциональные

сигналы, чтобы фильтр был не нужен.

Пока ребенок не разовьет в достаточной степени сознательную сторону разума и не научится самостоятельно воспринимать поступающие сигналы, говорить им «да» или «нет» и действовать соответственно, он полностью зависит от того, как его родители фильтруют и транслируют сигналы.

<< | >>
Источник: Роберта Кавалло, Антонио Панарезе. Не программируйте ребенка: Как наши слова влияют на судьбу детей. 2017

Еще по теме • подавать позитивные и функциональные:

  1. ПОЗИТИВНОСТЬ
  2. Функциональное сравнение
  3. Функциональные нарушения при органных неврозах
  4. Позитивные ответы
  5. Составляем позитивное утверждение
  6. Функциональная классификация расходов бюджетов РФ
  7. Функциональное и личное распределение доходов
  8. Функциональная зависимость полей файла
  9. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
  10. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
  11. Используем позитивное самопрограммирование
  12. Линейно-функциональная структура
  13. Примеры позитивных утверждений
  14. 4. Оставайтесь позитивным
  15. Присоединяйтесь к позитивным людям
  16. Позитивные люди на работе
  17. Организационно-функциональное построение типового коммерческого банка
  18. Цель должна быть позитивной
  19. Функциональные факторы
  20. г) функциональный подход