Дети не должны хорошо себя вести. Они должны быть самими собой!

Это не провокация. Мы с печалью в сердце пытаемся побудить вас не сливаться с толпой и не идти на поводу у принципов, продиктованных страхом, конформизмом и абстрактной культурой рационализма. Мы надеемся, что родители помогут детям не потерять себя и сохранить свою уникальную и неподражаемую личность, делая ошибки, если нужно, отличаясь от всех вокруг, если нужно, отвергая устои, если нужно.

Ведь что такое, в конце концов, «хорошо себя вести»?

Почему мы так часто требуем, чтобы дети хорошо себя вели и были молодцами?

Причин этому великое множество. Например, такие.

<< | >>
Источник: Роберта Кавалло, Антонио Панарезе. Не программируйте ребенка: Как наши слова влияют на судьбу детей. 2017

Еще по теме Дети не должны хорошо себя вести. Они должны быть самими собой!:

  1. ложные учителя — это все то, что мешает нам делать сознательный выбор, быть самими собой, быть свободными и счастливыми. Если мы не принимаем собственных решений, то позволяем влиять на себя всевозможным ситуациям вопреки нашим истинным потребностям.
  2. Если, например, дети видят, как ужасно ссорятся их родители, они могут решить, что выражать враждебность очень плохо, и устанавливают для себя правило: всегда быть хорошим, веселым и приятным для окружающих вне зависимости от того, что в действительности происходит у тебя в душе. Так формируется представле­ние, что если ты хочешь, чтобы дома тебя любили и одобряли, надо обязательно быть очень добрым и любящим. И человек всю жизнь будет выполнять принятое решение и стараться всегда быть хорошим и
  3. Прежде чем приступить к выбору целей, мы бы хотели предложить вам познако­миться с несколькими конкретными рекомендациями, которые мы обычно даем нашим пациентам для облегчения им выбора подходящих для них и осуществи­мых целей. 1. Выбранные вами цели должны быть «сбалансированы» и, соответствуя вашим истинным желаниям, включать деятельность, которая не только приносит удовольствие, но и наполнена внутренним смыслом. Безусловно, прежде всего они должны отражать то, что является важным для вас ли
  4. Должны ли дети зарабатывать свои денежные пособия, выполняя определенные домашние обязанности?
  5. Уже за несколько месяцев до возникновения рака они воспринимали себя «жертвой» из-за того, что теряли способность влиять на свою жизнь, разрешать возникшие трудности или снижать переживаемый ими стресс. Жизнь уходила из-под их контроля, они больше не могли управлять ею и переставали быть в ней действующими лицами. Все, что происходило, происходило без их участия. Стрес­совые ситуации, в которых они оказывались, только подтверждали, что ничего хорошего им ожидать от жизни не приходится.
  6. свеча должна быть одна и та же
  7. Исполнение должно быть произведено:
  8. Целей должно быть много
  9. ЗАВЕРШЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ ОСОЗНАННЫМ
  10. ВЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ГОТОВЫ К СТРАХУ
  11. ЗАДАЧА ДОЛЖНА БЫТЬ РЕАЛЬНОЙ