Очень громкая тишина

Когда я был студентом последнего курса философского фа-культета Пенсильванского университета, на кафедру философии приняли свежеиспеченного доктора философии Колумбийского университета, ученика Джона Дьюи (в то время самого известного в США философа).
Неудивительно, что наш новый преподаватель считал себя крупным специалистом по теориям своего учителя.
В свой первый семестр в Пенсильванском университете молодой профессор предложил курс по современной философии, сосредоточив внимание на работах Дж. Дьюи. Несколько записавшихся на курс не по годам развитых и самоуверенных студентов, включая меня, также считали себя специалистами по теориям Дж. Дьюи. Поэтому на первых нескольких занятиях, едва молодой профессор произносил несколько предложений, мы засыпали его вопросами. Ни разу преподавателю не удавалось дочитать подготовленную им лекцию до конца, так как вопросы и их обсуждение длились до конца занятий. Молодой профессор сердился и совершенно расстраивался. Он не мог ни продемонстрировать нам свое знание предмета, ни выделить себя среди студентов.
Поэтому четвертое занятие началось с объявления о том, что отныне вопросы будут задаваться только по окончании собственно лекции.
Когда профессор закончил изложение и объявил, что теперь он готов ответить на вопросы и обсуждать их, в аудитории воца-рилась тишина. После нескольких безуспешных попыток вызвать дискуссию преподаватель закончил получившееся очень скучным занятие (лекция не содержала ничего нового для нас).
Молчание аудитории, теперь умышленное, продолжалось и на следующих двух занятиях. В конце концов расстроенный профессор объявил о возвращении к прежнему порядку, когда вопросы и обсуждение разрешались в любое время. К нам вер-нулись учеба и радость.
Мораль: молчание иногда красноречивее слов.
Когда мы говорим нечто другим людям, мы получаем воз-можность определить свое собственное мнение о проблеме, но вряд ли сможем узнать, что они думают по этому поводу.
<< | >>
Источник: Расселл Л. Акофф. Теория и практика менеджмента. 2002

Еще по теме Очень громкая тишина:

  1. "…После этой несколько театральной многозначительности, какую умеют создавать, наверно, во всех дворцах мира, после гробовой тишины, длившейся, казалось, вечность…" "…После воцарившейся тишины, поистине мистической значимости…"
  2. б) Несочетаемая техническая терминология, описывающая нечто одновременно очень совершенное и в то же время очень обыденное
  3. При использовании Эйхвац надо быть предельно осторожным! И ни в коем случае не рисовать её направо и налево! Такие действия чреваты очень и очень нехорошими последствиями.
  4. Лиза Марклунд. Громкое дело, 2016
  5. КАК СИЛА ТИШИНЫ И ПОКОЯ ПОМОГЛА ИМ
  6. Лена Обухова, Наталья Тимошенко. Тишина старого кладбища, 2015
  7. Молитва о богатстве тишины
  8. И полнейшая тишина
  9. Жуткая тишина
  10. Немного покоя и тишины (вашему уму)
  11. Глава 9 МАГИЧЕСКАЯ СИЛА ТИШИНЫ И ПОКОЯ
  12. Техника овладения силой тишины и покоя
  13. Встаньте перед зеркалом и громко произнесите: «Я замечательный человек!»
  14. Встаньте перед зеркалом и громко произнесите: «Я чувствую себя совершенно здоровым!»
  15. Встаньте перед зеркалом и громко произнесите: «У меня есть великая мечта, и сейчас я воплощаю ее в реальность!»
  16. Встаньте перед зеркалом и громко произнесите: «Я знаю, что живу не напрасно, и я счастлив!» Результаты
  17. Встаньте перед зеркалом и громко произнесите: «Я обладаю уникальным талантом и с успехом применяю его на практике!»
  18. Встаньте перед зеркалом и громко произнесите: «Я гениален и уникален! Во мне заложено множество талантов, и я умело использую их в жизни».